Formation – Niveau 1

• Agrandissement de la colonie/ruche (Pose de hausses, Introduction des cires gaufrés, Division)
• Essaimage (Pourquoi les abeilles essaiment ?, Eviter l’essaimage de ses ruches, Enrucher un essaim)

L’après-midi au rucher :

• Filer des cadres, poser des feuilles de cire (labo) et des larves, lire les cadres concernant activités, réserves, couvain, recherche reine et males
• Recherche et marquage des reines
• Signes d’essaimage

• Maintenir son cheptel (Division – plusieurs méthodes, Sélection – par division, élevage des reines, quels critères?)
• Sanitaire – première partie Traitement anti-varroa

L’après-midi au rucher

• Division – recherche du couvain frais, œufs, couvain operculé, …
• Recherche de reines (marquage)
• Regarder les réserves, détermination de pose hausses
• Equilibrer des ruches en enlevant des cadres avec couvain, et renforcer des ruches faibles
• Regarder les réserves pour nourrir ?

• Sanitaire – 2ème partie : Les maladies

Au rucher :

• Ouvrir une ruche, faire visite, recherche couvain frais et œufs, lire les cadres concernant activités, réserves, couvain, recherche reine et males, marquage male
• Nettoyage des ruches à la flamme (rucher)

La récolte

• Les outils, les gestes
• Miel – mesure humidité miel non-operculé, miel tout fleurs ou spécifique – les fleurs et leurs nectars
• Stockage des hausses, nettoyage du matériel, fonte de cire

Ateliers

• Récolter les hauses, chasse abeille, souffleur, …
• Extraction dans miellerie 3. <mise en maturateur

Hivernage

• Reduction nombre de cadres, réduction entrées, nourrissement, peser des ruches, isolation
• Stockages des hausses
• Nettoyage du matériel (ruches, …)
• Fonte des cires

Comptage et traitement hivernale varroa